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學生畢業(yè)不到一年就獲得“浙江工匠”稱號!這所職業(yè)學校讓許多學生大呼“選這里太對了!”

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發(fā)表于 2021-5-28 04:55:07 | 只看樓主 只看大圖 閱讀模式
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日前,浙江省人力社保廳、省總工會聯(lián)合發(fā)文,公布了2021年“浙江工匠”培養(yǎng)項目人員名單,溫州技師學院高松、張德義等2名教師,蘇立坤、何升順、孫勝、莊慶康等4名校友成功入選。其中,校友莊慶康是2020屆電氣自動化設備安裝與維修班的畢業(yè)生,工作不到一年就得到這樣的殊榮,他直呼“像做夢一樣!”
近日,莊慶康回到母校,作為優(yōu)秀畢業(yè)生、也作為“浙江工匠”,為在省、市中職學生技能大賽中獲獎的智能控制系學弟學妹頒獎。從一名迷茫的初中畢業(yè)生,到斬獲眾多國家級、省級賽事大獎,并成為以資金、技術(shù)入股的創(chuàng)業(yè)合伙人,他說:“感謝溫州技師學院改變了我的人生。所有的努力,都能被看得到?!?/strong>

從迷茫徘徊到“一學就停不下來”

“中考成績不理想,去哪個職校讀,讀哪個專業(yè),一切都很迷茫?!?strong>莊慶康,樂清人,在2014年面臨著人生的一個選擇。
“那時候我表哥正好在溫州技師讀書,已經(jīng)拿了技術(shù)能手的稱號?!痹诒砀绲耐扑]下,他和溫州技師結(jié)了緣,選擇就讀智能控制系電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)。
入學并不意味著立刻就能摸索到成長的路徑,從徘徊到開竅,莊慶康用了兩年的時間?!耙驗橐恍┦?,想要去證明自己,然后就奮發(fā)學習了?!边@才有了能被“伯樂”相中的“千里馬”。2017年一次偶然的機會,市技能大師肖若進在課堂上發(fā)現(xiàn)了好學的莊慶康,就讓他加入了智能控制系的特訓隊。很快,他便代表溫州市參加浙江省中等職業(yè)學校職業(yè)能力大賽“通信與控制系統(tǒng)(高鐵)集成與維護項目”,并取得了三等獎的成績。這次獲獎點燃了莊慶康的自信和對技能的渴望,也看到了與眾不同的自己。此后,他便與技能為伴開始了寢室、食堂、特訓室的三點一線式生活。最長的一個項目“焊槍全自動生產(chǎn)機”與他的另一位伯樂,班主任潘教福一起,從構(gòu)思到定型,花了快兩年?!霸谮s項目的時候,吃住泡在工作室?!?br />
借助溫州技師學院“青苗”計劃的創(chuàng)新工作室和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院等平臺,莊慶康的努力不斷收獲著回報——


  • 2018年代表溫州市參加金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽“數(shù)字化控制技能大賽”獲一等獎,

  • 2019年代表浙江省參加第一屆全國技工院校創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽獲全國總決賽一等獎,

  • 2020年代表溫州市參加世界技能大賽浙江省選拔賽機電一體化項目獲第二名,

  • 2020年代表溫州市參加長江三角洲跨區(qū)域電工大賽獲二等獎……


從以賽練技到“多去企業(yè)跑一跑”
如果說參加創(chuàng)新大賽、以賽練技,是不斷提升技能水平的過程。那么,以項目負責人的身份,投身企業(yè)服務,就是全面提升綜合水平的機會?!白鳛轫椖控撠熑?,要進行方案制定、分工協(xié)調(diào)、總結(jié)匯報,帶領(lǐng)團隊成員集思廣益?!鼻f慶康說。
2017年——


  • 與溫州濱海連法模具廠共同開展自動壓模機項目;
2018年——


  • 與浙江華泰電子共同開發(fā)智能種植機項目,

  • 與浙江賽力機械有限公司開展自動堆料機項目;

2019年——


  • 與溫州大學研究生共同開發(fā)冷鐓機機自動上下料機項目,

  • 與浙江賽力機械有限公司共同開展自動磨刃機項目,

  • 與浙江松久電機共同開發(fā)電機軸自動生產(chǎn)……



去年疫情期間,莊慶康還積極投身加工業(yè)搶修行列,為企業(yè)解決機床故障問題,使其更好地生產(chǎn)抗疫設備所需的零件?!熬S修生產(chǎn)N95口罩的設備,對加工印花滾筒工件的設備進行改裝。那時候經(jīng)常凌晨兩三點回家,早上8點出門,一修就是一天?!?br /> 從溫州技師學院學生到電氣自動化崗位工程師,入職瑞安豐合機械有限公司后,莊慶康的成長之路并沒有停步——


  • 上班時,他在嘈雜的車間進行維修、調(diào)試、線路布置,這是一個辛苦活兒;

  • 下班時,他繼續(xù)在網(wǎng)上看教學視頻,購買教材,進行自學,這是一個努力活兒。

“我依舊保留著在學校期間培養(yǎng)的做事方式、待人態(tài)度。很多時候不是因為有了機會才去培養(yǎng)能力,而是有了能力在等待機會。”莊慶康說,“奮斗在生產(chǎn)一線,我發(fā)現(xiàn)除了本專業(yè)的知識,如果能掌握一些機械方面的知識,會更有好處,這就需要我繼續(xù)學習機械三維建模、機械設計方面等內(nèi)容。”
想知道關(guān)于“浙江工匠”更多成長背后的故事,還可以參加溫州技師學院于本月29日(周六)舉行的校園開放日活動。屆時,學院招生就業(yè)處負責人、各系部負責人將為家長學生答疑解惑。
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溫州新教育視頻號已開通
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記者:卓 揚
編輯:瞿含張
審核:林 慎

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