亚洲v欧美日韩一区|中国不卡视频免费一区二区|小黄片观看视频欧美|在线观看加勒比网站|丁香精品久久亚洲日本片|成人免费AV大片|美女婷婷综合骚妇无码|亚洲女人的大黑逼视频一区二区三区|成人操人在线播放|久久久一二三区

返回列表 發(fā)布新帖

[社保] 浙江人社局 浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、浙江省人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)《浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)專業(yè) 技術(shù)人員繼續(xù)教育學時登記細則 (試行)》的通知

632 0 樓主
發(fā)表于 2020-8-8 15:53:41 | 只看樓主 閱讀模式
|
政策文件
政策原文鏈接: http://www.zjhrss.gov.cn/art/2017/4/21/art_1229101516_308869.html
發(fā)文單位: 浙江人社局
文件編號: -
文件名: 浙江人社局 浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、浙江省人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)《浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)專業(yè) 技術(shù)人員繼續(xù)教育學時登記細則 (試行)》的通知
發(fā)文日期: 2017-04-21
政策解讀: -
備注: -
縱橫四海點評: -
浙江人社局
浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、浙江省人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)《浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)專業(yè) 技術(shù)人員繼續(xù)教育學時登記細則 (試行)》的通知


關(guān)于印發(fā)《浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學時登記細則(試行)》的通知


各市、縣(市、區(qū))住房和城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)行業(yè)主管部門、人力資源和社會保障局:
為推進我省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作,提升隊伍專業(yè)化能力水平,省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省人力資源和社會保障廳制定了《浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學時登記細則(試行)》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。



浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳 浙江省人力資源和社會保障廳
2017年4月21日













浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員

繼續(xù)教育學時登記細則(試行)


第一條 為推進浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作,提升隊伍專業(yè)化能力水平,根據(jù)浙江省人力資源和社會保障廳《浙江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學時管理辦法(試行)》(浙人社發(fā)201663號),制定本細則。
第二條 本細則適用于全省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)各行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育管理。
第三條 本細則規(guī)定的繼續(xù)教育學時是行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的基本要求,也是申報建設(shè)工程專業(yè)技術(shù)資格的必備條件,參加繼續(xù)教育情況納入建設(shè)工程專業(yè)技術(shù)資格評審指標體系。
第四條 繼續(xù)教育內(nèi)容包括專業(yè)科目、行業(yè)公需科目和一般公需科目。
第五條各級住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門具體負責推進本地區(qū)專業(yè)科目和行業(yè)公需科目繼續(xù)教育以及相應的學時登記管理工作,并接受各級人力社保部門的綜合管理。
第六條 專業(yè)科目內(nèi)容主要包括城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學、工民建、市政工程、巖土工程、道路與橋梁、建筑施工、給排水、工程項目管理、工程監(jiān)理、建筑經(jīng)濟管理、建筑設(shè)備、建筑電氣、建筑裝飾、園林工程、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、白蟻防治、燃氣等。
行業(yè)公需科目由省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳會同省人力社保廳明確學習課件,內(nèi)容主要包括住房和城鄉(xiāng)建設(shè)工作領(lǐng)域的職業(yè)道德、法律法規(guī)、發(fā)展規(guī)劃等。
一般公需科目學習內(nèi)容、途徑以及學時登記按照省人力社保廳有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第七條 專業(yè)技術(shù)人員每年度參加繼續(xù)教育不得少于90學時,其中專業(yè)科目不少于60學時,行業(yè)公需和一般公需科目不少于18學時。
第八條 接受專業(yè)科目繼續(xù)教育途徑,以及學時登記按下列規(guī)定進行:
(一)參加全國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)執(zhí)業(yè)資格證書考試,每個合格科目可認定登記8個學時;參加省建設(shè)類考試,每個合格科目可認定登記6個學時。
(二)參加住房和城鄉(xiāng)建設(shè)執(zhí)(職)業(yè)資格繼續(xù)教育培訓或培訓班、研修班、進修班學習的,可認定專業(yè)科目相應學時。
1.參加住房和城鄉(xiāng)建設(shè)執(zhí)(職)業(yè)資格證書繼續(xù)教育培訓,按照國家、省有關(guān)規(guī)定完成相應學時的繼續(xù)教育,每年度最多認定登記36個學時;
2.參加人力社保部門批準的住房和城鄉(xiāng)建設(shè)類高研班,按國家級、省級、市級分別認定登記36個、30個、24個學時;
3.參加國家部委、省、市有關(guān)部門、行業(yè)組織舉辦的住房和城鄉(xiāng)建設(shè)類培訓班、研修班等學習,每天可認定登記6個學時。
4.參加出國(境)培訓班、研修班等學習,按實際授課時間每天可認定登記6個學時。
(三)參加住房和城鄉(xiāng)建設(shè)類網(wǎng)絡(luò)教育,按提供的網(wǎng)絡(luò)課件所標定的學時數(shù)進行認定。
(四)參加住房和城鄉(xiāng)建設(shè)類學術(shù)會議、講座等專業(yè)學術(shù)活動的,按國家級或出國(境)、省級、市縣級每天可分別認定登記8個、6個、4個學時。
(五)進行專業(yè)研究活動,發(fā)表論文、著作,參照以下標準認定學時:
1.參與住房和城鄉(xiāng)建設(shè)類立法工作、課題研究、工程建設(shè)標準制定,每項按國家級、省級、市縣級可分別認定登記24個、12個、6個學時;
2.發(fā)表住房和城鄉(xiāng)建設(shè)類論文(譯文)、著作(譯作),按發(fā)表在核心刊物、全國性刊物、省級刊物、其他期刊或正式出版的論文集,每篇論文(譯文)、每萬字著作(譯作)可分別認定登記8個、6個、4個、3個學時。
(六)參加住房和城鄉(xiāng)建設(shè)類相關(guān)專業(yè)在職學歷(學位)教育,每門課程考試合格可認定登記3個學時;
(七)經(jīng)組織批準,到大專院校擔任兼職教師,參加建設(shè)領(lǐng)域各類對口支援、結(jié)對幫帶和專家服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)等工作,每天可認定登記4個學時。
第九條公需科目繼續(xù)教育主要運用網(wǎng)絡(luò)遠程課堂、移動端微課件、專項知識考試等手段,每門課程經(jīng)考核合格后登記相應學時。
第十條 專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的情況,均應根據(jù)人事隸屬關(guān)系,由個人提交相關(guān)證明材料,并由各級住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門依托浙江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學時登記管理系統(tǒng)如實登記。
第十一條 專業(yè)技術(shù)人員在申報建設(shè)工程專業(yè)技術(shù)資格評審時,應提交從相應學時登記管理系統(tǒng)打印的繼續(xù)教育學時登記情況表及相關(guān)證明材料。
第十二條 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學時數(shù)量未達到要求的,或在學時登記中弄虛作假的,取消其專業(yè)技術(shù)資格的申報資格。
第十三條 各級住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門及其工作人員,在繼續(xù)教育學時管理工作中不認真履行職責或者徇私舞弊、濫用職權(quán)、玩忽職守的,由其上級主管部門或者監(jiān)察機關(guān)責令改正,并按照管理權(quán)限對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依紀依規(guī)予以處理。
第十四條 本細則自2017年6月1日起施行。
合作請留言或郵件咨詢

1479971814@qq.com

未經(jīng)授權(quán)禁止轉(zhuǎn)載,復制和建立鏡像,
如有違反,追究法律責任
  • Tax100公眾號
Copyright © 2026 Tax100 稅百 版權(quán)所有 All Rights Reserved. Powered by Discuz! X5.1 京ICP備19053597號-1, 電話18600416813, 郵箱1479971814@qq.com
關(guān)燈 在本版發(fā)帖
Tax100公眾號
返回頂部
快速回復 返回頂部 返回列表